İçinde Gelecek Var - PERMA AKADEMİ

SÜPER ÖĞRETMEN

Öğretmen öğrendikçe ve kendini yeniledikçe öğretmenlik vasfına kavuşur. Öğrenmeyen öğretemez. Değişmeyen değiştiremez. Perma Akademide Öğretmen alanının en iyisidir ve sürekli değişim içindedir.

SÜPER ÖĞRENCİ

Perma Akademide öğrenciler farkındalıklıdır. Geniş vizyona sahiptir. Psikolojik sağlamlığı ile kendine ve geleceğe yön verecek şekilde yetiştirilir.

Epistemik Güven

2024 – 2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AÇILIŞ ETKİNLİĞİMİZ



PERMA AKADEMI

Her Öğrenci Özeldir

Ülkenin en önemli insan kaynakları öğrencilerdir. Öğrenciler gerek aile ortamında gerekse eğitim kurumunda değer görmeli kendi değerini bilmelidir. Öğrencilere değer verildiğinde, saygı duyulduğunda okula bağlanma davranışı arttığı daha çok motive olduğu ve aynı zamanda öznel ve psikolojik iyi oluşunun daha güçlü olduğu araştırmalarca ortaya koyulmuştur. Bu nedenle perma eğitim kurumunda her öğrenci saygıya layık bireylerdir.

TYT Perma Akademi

AYT Perma Akademi

LGS Perma Akademi

sevgİlİ Ebeveynler

“Perma modeli eğitim psikoloji ve pedagojinin birlikteliğinden ortaya çıkan tematik bir öğretim modelidir. Bu model, yaptığımız bilimsel araştırmalar, kendi eğitim hikayelerimiz ve deneyimlerimizden hareketle geliştirilmiş, öğrencilerine son derece değer veren, onların güçlü yanlarına odaklanan, farkındalıklarına katkı sağlayan, onların ruhsal ve sosyal gelişimine odaklanan özgün bir modeldir.

– Ömer Öcal

PERMA NEDİR ?

P

POSITIVE EMOTION

Yapılan işlerde olumlu duygular, hisler yaşandığında daha doğru ve kalıcı öğrenme sağlanır. Mutlu insanların, ilişkilerinde daha sağlıklı ve işlerinde daha verimli olduğu araştırmalarla ortaya konmuştur.

E

ENGAGEMET

Öğrenirken, ders çalışırken zamanı ve mekanı unutacak kadar akış hali yaşamak gerekir. Akış içinde olmak ruhsal iyilik halimizin önemli bileşenlerinden biridir. Akış halindeki öğrenciler sever, haz alır, tutkuyla bağlanır, yüksek odaklanma yaşar

R

RELATIONSHIPS

Çevremizdeki insanlarla iyi ilişkiler içinde olmak ruhsal sağlığımızı pozitif yönde etkiler. Öğrenciler akranlarıyla ve aile çevresiyle kurdukları ilişkilerde doyum sağladıklarında daha mutludurlar.

M

MEANING

Hayatımızda bizden daha büyük daha yüce bir şeyin parçası olma isteğimiz vardır. Anlamlı bir geleceğin, bir idealin parçası olmak bizi dengede tutar. Başarılı öğrenme ve öğrenme sevgisi mutluluk sağlar.

A

ACCOMPLISHMENT

Bir şeyi başarma deneyimi her insana iyi duygular hissettirir. Kendini iyi hisseden, mutlu, akış halinde olan, sağlıklı iletişim kurabilen öğrencilere anne babalar “ders çalış” demezler. Öğrenci kendini öğrenmeye adar.