Pozitif Eğitim

Eğitimde PERMA MODELİ, Harvard Üniversitesi ve Cambridge Üniversitesi’nde pozitif psikoloji alanında yapılan araştırmalar sonucunda “psikolojik iyi oluşu ve psikolojik sağlamlığı” temel alan uygulamaların öğretim sistemine uyarlanmasıyla ortaya çıkmış bir eğitim modelidir.

Bilimsel araştırmalar öğrencilerin doğuştan getirdikleri güçlü yönlerin olduğunu bu güçlü yönlerin ortaya çıkarılmanınsın geliştirilmesinin okul ders sınav hayat ve iş başarısını artırdığını ortaya koymuştur. Bu nedenle PERMA MODELİ öğretimde öğrencilerin güçlü yönlerine odaklanılır, öğrenciler psikolojik olarak desteklenir.